Projeto do Ifes sobre a história do Porto de São Mateus conquista 3º lugar na Mostratec
Trabalho desenvolvido por estudantes do Campus São Mateus ganhou ainda credencial para a Infomatrix-Brasil.
O projeto “A linguagem do documentário como instrumento didático: uma análise da narrativa histórica do Porto de São Mateus”, desenvolvido pelos estudantes Laila Sabino de Souza e Anthony Carlos Santos de Almeida, do Ifes – Campus São Mateus, conquistou o 3º lugar na área de Educação e Humanidades na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia – Mostratec-Liberato 2026. O trabalho também recebeu uma credencial para a Infomatrix-Brasil.
O resultado foi anunciado durante a cerimônia de premiação realizada no dia 30 de outubro, em Novo Hamburgo, no Rio Grande do Sul. A edição reuniu cerca de 790 projetos de 13 países, com representantes de 21 estados brasileiros e do Distrito Federal.
Orientada pelo professor Fabio Paiva Reis, a pesquisa investiga o documentário como instrumento didático para o ensino de História e para a valorização do patrimônio regional. Como parte do trabalho, os estudantes produziram o filme autoral “Ecos do Passado: Uma História do Porto de São Mateus”, com cerca de 35 minutos, a partir de pesquisa bibliográfica, documentos e relatos de memória oral.
“A experiência de poder subir no palco da Mostratec, uma das maiores feiras do Brasil, é muito incrível. Poder apresentar um pouco da história do Espírito Santo, de São Mateus e do Ifes é muito importante para a gente e para São Mateus também”, afirmou Anthony Carlos Santos de Almeida.
Para Laila Sabino de Souza, a conquista representa a continuidade de uma trajetória construída desde o município de origem. A estudante destacou que o resultado era esperado havia muito tempo e agradeceu às instituições e iniciativas que acompanharam o desenvolvimento do projeto.
O orientador Fabio Paiva Reis ressaltou o alcance formativo das feiras de ciências. “Eu vejo todas as vezes como isso é importante para os alunos, principalmente como a gente ajuda esses alunos a alcançar coisas que nem eles mesmos imaginavam. Então, sempre vale muito a pena”, declarou.
Participação capixaba reuniu cinco projetos
O projeto premiado integrou uma comitiva com dez estudantes autores, distribuídos em cinco trabalhos do Espírito Santo credenciados pela Feira de Ciências e Inovação Capixaba (Fecinc) 2025 para participar da Mostratec 2026. A participação capixaba contou ainda com apoio do Programa Institucional de Popularização da Ciência do Ifes (PROPOP-Ciência) e com apoio financeiro do Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Espírito Santo (CRT-ES), destinado a quatro dos cinco projetos.
Os cinco trabalhos capixabas foram:
- “A linguagem do documentário como instrumento didático: uma análise da narrativa histórica do Porto de São Mateus” — desenvolvido por Laila Sabino de Souza e Anthony Carlos Santos de Almeida, do Campus São Mateus, com orientação de Fabio Paiva Reis. A pesquisa produziu o documentário “Ecos do Passado: Uma História do Porto de São Mateus” e conquistou o 3º lugar em Educação e Humanidades, além da credencial para a Infomatrix-Brasil.
- “Flood Stick: Solução de Baixo Custo para Mitigação de Inundações em Comunidades Ribeirinhas” — desenvolvido por Samuel De Almeida Correia, Sophia Deborah Da Silva Rufino e Larissa De Oliveira Domingues, do Campus São Mateus, com orientação de Thomaz Rodrigues Botelho e coorientação de Walber Ronconi dos Santos. O dispositivo autônomo e de baixo custo foi projetado para medir o nível da água e transmitir informações em tempo real, com o objetivo de contribuir para a prevenção de riscos em comunidades ribeirinhas.
- “Avaliação de extratos de nim (Azadirachta indica) e graviola (Annona muricata) como possíveis biolarvicidas naturais no controle de arboviroses causadas pelo Aedes aegypti” — desenvolvido por Nickolas Ribeiro de Almeida Santiliano, do Ifes Campus Cachoeiro de Itapemirim, e João Sobreira Buter, do Campus Piúma, com orientação de Tarcísio Leite dos Santos, da Escola São Camilo, e coorientação de Fabiano Costa Santiliano, do Campus Venda Nova do Imigrante. A pesquisa buscou alternativas naturais, sustentáveis e de baixo custo para o controle das larvas do mosquito. Foram testados extratos alcoólicos de nim e graviola nas proporções 1:10, 1:20 e 1:40. Segundo o resumo do trabalho, os extratos apresentaram efetividade, em todas as diluições propostas, sobre os estágios larvais avaliados. Os autores ressaltam, porém, a necessidade de novos estudos para determinar a dose efetiva e assegurar a aplicação adequada dessas substâncias.
- “Bruxa como avesso do modelo social de feminilidade em Voladoras: Sociedade, violência e fascínio” — desenvolvido por Nively Santana do Carmo, do Campus São Mateus, com orientação de Alexandre Luiz Polizel e coorientação de Rivana Zaché Bylaardt. A pesquisa analisa a figura da bruxa na obra Voladoras, de Mónica Ojeda, abordando violência, ancestralidade, resistência e padrões sociais impostos às mulheres.
- “Existe o direito de mentir? Um experimento filosófico sobre o embate entre Kant e Constant” — desenvolvido por Mariana Dettoni de Mendonça e Bianca Calaes Marim, do Campus Barra de São Francisco, com orientação de Bruno Rodrigues Correia. Na área de Educação e Humanidades, o projeto investiga se a mentira pode ser moralmente justificada em determinadas circunstâncias, contrapondo o dever incondicional da verdade em Immanuel Kant às objeções de Benjamin Constant. A metodologia reuniu revisão bibliográfica, elaboração de dilemas éticos e produção de vídeos interativos com situações contemporâneas relacionadas à saúde, aos relacionamentos, à inteligência artificial e à desinformação.
Formação e comunicação científica
Rivana Zaché Bylaardt, coorientadora do projeto sobre Voladoras e diretora de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do Campus São Mateus, chamou atenção para o papel das feiras na formação dos estudantes e na aproximação entre a instituição e a sociedade.
“As feiras de ciências são essenciais porque são uma maneira de mostrar para outras pessoas aquilo que é feito dentro da instituição. Também fazem com que os alunos aprendam a falar com todos que visitam a feira, utilizando diversas linguagens para que o conhecimento chegue a todas as pessoas”, afirmou.
A participação na Mostratec evidencia a articulação entre ensino, pesquisa e extensão na formação dos estudantes. O credenciamento pela Fecinc conecta projetos desenvolvidos no Espírito Santo a outros espaços de circulação científica, enquanto o apoio do PROPOP-Ciência amplia as condições de participação de estudantes e professores em eventos acadêmicos e científicos.
Sobre a Mostratec
A Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia é realizada anualmente pela Fundação Liberato, em Novo Hamburgo. Em sua 41ª edição, realizada de 26 a 30 de outubro de 2026, o evento reuniu projetos de diferentes áreas do conhecimento e níveis de ensino, com participantes de estados brasileiros e de outros países.
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