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Pós-Graduação Aperfeiçoamento em Formação de Conceitos Geométricos na Escola Básica via Lesson Study

Publicado: Quarta, 31 de Outubro de 2018, 09h17 | Última atualização em Segunda, 22 de Julho de 2019, 14h42

Campus

Cefor

Sobre o curso

Trata-se da oferta de uma formação continuada para professores da área de Educação Matemática visando fornecer-lhes subsídios técnico-pedagógicos para atuarem como multiplicadores em seus campos de ação, tratando de conceitos geométricos na Escola Básica, sobretudo com uso da resolução de problemas, problematização, estudo do currículo, estudo dos materiais, antecipação às dúvidas e questionamentos de alunos, prevenção às reações dos alunos, elaboração de atividades pautadas nos objetivos de ensino e aprendizagem, enfim, às práticas educativas que podem auxiliar nesse processo, baseado no modelo japonês denominado Lesson Study.

Público-alvo

Professores que ensinam Matemática em escolas públicas e/ou privadas do Espírito Santo, podendo, assim, serem pedagogos, licenciados ou graduados em quaisquer ciências, desde que estejam atuando em salas de aula de Matemática do Ensino Básico.

Carga Horária

210 horas

Duração

18 meses

Coordenador

Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
mariaalice@ifes.edu.br

Contato

27 3198-0900 Ramal 1310

Portaria de autorização

Portaria nº 2711, de 11 de dezembro de 2018

Projeto Pedagógico (formato .pdf, tamanho 1,62 Mb)

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